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宁晋县举办第四届中小学校长听评课交流会

发表时间：【2025-6-15 11:11:30】浏览次数：6次


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6月13日，我县举办第四届中小学校长听评课交流会，促进校长队伍专业成长，进一步提升教育教学质量。教育局党组书记、局长宁宗江深入听评课现场，并就如何发挥校长专业引领作用、强化学校管理提出了具体要求。教育局班子成员，教科所全体教研员，全县中小学校长、业务校长、学科教研组长及骨干教师参加。活动按学段和学科分四个会场同步进行。与会正职校长根据所选学科集体观摩本学段教师授课，梳理撰写听评课记录，并按照抽签顺序依次评课。评审组从校长评课记录和现场表现两个维度打分点评，实现以评促学、以评促改、以评促教。在随后召开的专题总结会上，局领导薛海涛、赵现芬、赵成浩、朱建辉分别总结了各分会场校长听评课情况。活动指出，两年来，校长听评课活动作为我县突出主责主业、狠抓课堂教学的常态化举措，机制日趋完善、成效日益彰显，为持续提升校长听评课能力、纵深推进课堂改革进一步凝聚了共识、明晰了路径。各学校课堂管理规范有序，主题教研活动成效初显，教师教学理念逐步转变，作业与评价管理持续优化，全县再兴教研之风、精品课堂之风，教学质量不断提升。活动要求，各学校要充分运用教学过程性视导成果，进一步明确抓好教研的重要意义，立足“优质引领、纵向贯通”的原则，探索从“横向区域教研”调整为“纵向金字塔”的三级贯通式教研体系，把最前沿的、优质的教研资源贯通式覆盖到全县，形成全县教研大网络，实现城乡优质均衡发展。要深入贯彻中央八项规定精神学习教育，保持清醒思路，始终坚持学习教育与教育教学深度融合，以问题为导向，聚焦课堂教学、课程建设、教师队伍、师德师风等重点领域，发扬钉钉子精神，以务实的工作作风破除形式主义积弊，为教育事业注入源源不断的内生动力。活动强调，各校长要强化责任落实，回归教育本源、扛起核心职责，将“质量立校”的使命化为日常行动，带动全校上下心无旁骛抓教学、聚精会神提质量；要深入课堂一线，精准把脉教情学情，洞悉教学改革的痛点与突破点，提高教学诊断能力、专业指导能力和课程领导力；要带头听课、参与评课，激活教研生态，推动校内教研从形式走向内涵、从个体走向协同，以“时时放心不下”的责任感，久久为功，持续用力，为办好人民满意的教育奠定最坚实的基础。

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